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墨絵

毎日水やりしながら育てているキュウリの葉や茎、花をよく観察しているゆり組(年長)さん。【 墨絵 】に挑戦します。

『 葉も茎もチクチクとげがあるよ 』

『 つるが長く上に伸びているなぁ 』

画用紙に鉛筆で下書きします。葉の形、大きさ、茎の太さやトゲトゲのついて

いる場所など、自分の目で見たキュウリの苗を描いていきます。

下書きの後は、画用紙に障子紙をのせて、割りばしに墨をつけて線描きします。『 ぼくの葉っぱは、虫に食べられてちょっと穴が開いてるよ 』

子どもたちの細かい描写には驚かされますね~。

保育室に墨の匂いが新鮮に広がります。

『 変なにおいがする! 』

独特な匂いにも興味津々の子ども達は、何回も割りばしの先に墨をつけて

慎重に線描きを進めます。鉛筆とは違った描き心地に少し戸惑いながら・・・

でもだんだん慣れてきて上手に扱えるようになっていきました。

墨の付き具合や力の入れ方で線の強弱が出て、味のある絵に仕上がってきました!

さぁ、絵の具で色付けです。障子紙なので、水の量で絵の具がにじんで迫力が増して見えますね~。

平仮名で、自分の名前書きにも挑戦しました。

キュウリの生長を毎日見て触って感じたゆり組(年長)さん。感性豊かな墨絵の作品が出来上がりました。

プール開き

今年も、待ちに待ったプールの季節がやってきました!

連日、どんどん暑くなってきていますね。

各保育室で、プールの約束を確認して、準備体操をします。

体をシャワーで流し、腰洗い槽で消毒を済ませたら、

順番にプールに入りましょう。

『 きゃあ~ つめたい 』『 きもちいい~ 』

少しずつ体を水に慣らしていき、頭に水をかけたり、お腹に水をかけたり、

子供たちは、ワクワク ドキドキ いきいきした表情です。

水の冷たさと気持ちよさを感じながら、元気いっぱいに

プール遊びをしていきます。

 

きゅうり収穫

 

『 わたしの赤ちゃんキュウリね、昨日よりまた大きくなったよ! 』

毎日水やりをして、自分の鉢植えのキュウリの生長を見守っている

ゆり組(年長)さん。

『 せんせい! ぼくのキュウリ大きくなったからもう、採ってもいい? 』

いよいよ、キュウリの収穫が始まりました。

収穫をした子は、自分のキュウリを見て触って、匂いを嗅いだり、

友達と長さを比べたりしています。

『 おかあさんにサラダにしてもらって、家族で食べたいな 』

育てる楽しみが、食べる楽しみに・・・☆☆☆

収穫したキュウリは、ご家庭に持ち帰りますので、

お子さまとの会話も楽しみながら、味わってみてください。

どろんこ遊び

今日は、【 どろんこ遊び 】の日です!各学年の様子をお伝えします♬

ゆり組(年長)さんが、トップバッターで園庭に出てきましたよ~!

泥や砂、水の感触を体いっぱいに感じて思い切り遊ぶぞ~☆☆

砂場では、穴を掘ったり山を作ったり、水を流して川や湖を作っていました。

手や足に泥を塗って、お友だち同士で笑いあう微笑ましい姿が見られました。

次は、初めて【 どろんこ遊び 】を体験するたんぽぽ組(年少)さん。はじめは、裸足で水たまりに入ることも躊躇している子もいましたが、

時間が経つにつれて、泥の感触や水遊びに慣れてきたようです。

次第に表情も柔らかくなり、自分なりにお気に入りの遊びを見つけて

遊べるようになりました。

『 どろだんご できたよ~! 』『 今、工事中で~す 』

最高の笑顔がたくさん見れました~☆☆☆

春日こども園恒例のどろんこ遊びは、乳児部さんやすずらん組(満3歳児)さんも参加しますよ~!!

初めての体験に泣けちゃう子もいましたが、一人一人のペースで

先生と一緒にゆっくりゆっくりと【 どろんこ遊び 】スタートです。

段ボールのトンネルがあったり、ぞうさんシャワーも大活躍!!

水しぶきに負けないくらいの満面の笑みが見られましたよ💛

最後は、ひまわり組(年中)さんです。元気いっぱいの子ども達、水の心地よさや泥や砂の感触

を感じながら楽しみました。

泥の水たまりに横になったり、砂場ではスコップで水路

を掘って水を流したり・・・。

『 泥って ぬるぬるする~!! 』

『 あっ 顔についた! 』『 腕にもつけちゃおう~ 』

水たまりでジャンプして泥がはねるのが面白くて、くり返しやっては

泥だらけになって遊んでいましたよ!

後日【 はいチーズ! 】さんより写真販売されますので、

保護者の皆様、お楽しみに~☆☆☆

鍵盤ハーモニカ指導

ゆり組(年長)さんが、元小学校教諭の澤根先生の鍵盤ハーモニカ3回目の指導を受けました。

初めに、前回教えて頂いた【 タンギング 】をやってみました。

『 息をずっと出しながら トゥートゥトゥ トゥートゥトゥ

 と吹いてみましょう 』

ドとレとミの音の鍵盤を押さえて、実際に吹いてみました。

次は、【 指のご挨拶 】

『 お父さん同士で こんにちは! お母さん同士で こんにちは! 』

手は、丸く中に卵が入ってる感じで・・・。

指のご挨拶をした後は、チューリップの導入部分の

♬ さいた~ さいた~ ♬ を吹いてみました。

『 わぁ~ とっても素敵な音が聞こえてきたね 』

自分の吹いた息が、鍵盤を押すことで、きれいな音色になる事を

演奏しながら耳で楽しみます。

ドレミを親指、人差し指、中指で順に押さえながら吹く経験もした

ゆり組さん。次回は、チューリップの歌の続きができると聞いて

『 はやくやりた~い! 』『 ちょっと難しいけど おもしろかった 』

と片付けをしながら、期待している姿が見られました☆☆☆