カラーペンを使って、ペットボトルに好きな色でなぐり描きしました。

どんぐりをペットボトルに数を数えて入れました。

『　いち、に、さん、し、ご　』

♬　カラカラカラ　♬

『　あっ　なんか音がするよ！　』

どんぐりを入れると容器を振って、大喜びの子どもたち。

『　みてみて、どんぐりいっぱい入れたよ！　』

と、友達や先生に見せながら

♬　カシャカシャ　♬　♪　カラカラカラ　♪　

と、かわいいどんぐりの音色を楽しんでいます★★★

どんぐりマラカス　お気に入りの楽器が完成しました～！

（年少）さんです。

給食後、コップに少しの水を入れて

着席し、みんなでそろって歯磨きです。

ゴシゴシ　シュッシュ　ゴシゴシ　シュッシュ

磨いた後は、水道でうがいをし、

歯ブラシを洗います。

終わった子は先生に

「　きれいにみがけたよ。あー、いー。　」

と、しっかりと磨けているかどうか

大きなお口を開けて先生に

見せてくれる子も・・・。

おうちでも上手に磨けた時は、

いっぱい褒めてあげて下さいね。

きっと子どもたちの自信にも繋がると思います☆☆

たんぽぽ組のお友達、虫歯のない

ピカピカな歯を目指そうね。

事前に防犯に対する意識が持てるように、各学年にあった伝え方をします。

『　○○の時間ですって聞こえたら　こわい人が来たから

　　先生といっしょに逃げるんだよ　』

　【　いかのおすし　】

知らない人にはついて・・・いかない

声をかけられても車に・・・のらない

知らない人に連れていかれそうになったら・・・おおごえをだす

声をかけられたり追いかけられたりしたら・・・すぐににげる

怖いことにあったり見たりしたらすぐに大人に・・・しらせる

臨機応変に対応します。

聞きながら、落ち着いて待機します。

繰り返し練習している避難訓練の成果もあり、園児全員が

とても落ち着いていて泣いている子もなく、整然としていました。

このような訓練は、身近な危険に気づくことができるよう

子ども自身の意識を育てることに繋がると言われています。

小学生になると、子どもたちだけで登下校をするようになり、

その分、自分の身は自分で守るという気持ちは大事になってくると思います。

ご家庭でも、ぜひ防犯についてお話をしていただき、

安全について子どもたちと一緒に考える為の良いきっかけにしてください。

職員も改めて、防犯意識を高めて、的確な判断と職員同士の連携で

いざという時に、子ども達を守れるように訓練を重ねていきます。

ゆり組（年長）の子どもたち。

でも、気持ちとは裏腹に台が崩れたり演技が完成できなかったりして

悔しい思いを今までたくさんしてきました。

全員で気持ちをひとつにして、ひとつひとつの技を披露しました！！

『　やぁ！！　』

会場では、技が決まると子どもたちの揃った掛け声が響き、

観客席からは、温かい拍手が湧いていました☆☆☆

年少親子競技【　しろくまちゃんのほっとけーき　】の様子です。

同名の子どもたちの大好きな絵本がテーマです。

しろくまちゃんになりきって、おうちの人と一緒にホットケーキを作ろう！

まずは、材料が入ったカゴを持って運んで、ボウルにひとつずつ

材料を入れていきます。

『　たまごと小麦粉と・・・・あとは牛乳！　』

ひとりでは難しいことも、おうちの人と一緒なら大丈夫！

『　せ～の！　』

大きなフライパンをおうちの人と力を合わせて、ひっくり返します。

とっても美味しそうなホットケーキが出来上がりました。

最後にワンワンとタッチして、ゴールイン★★★

たんぽぽ組の子どもたちの笑顔の花がいっぱい咲きました～🌷🌷🌷